quarta-feira, 19 de junho de 2013

PRÁTICA DE FORMAÇÃO – 19 DE JUNHO DE 2013

Hoje se finda mais uma etapa em minha formação profissional, mais uma etapa vencida e creio com sabedoria, determinação, dedicação e alegria em saber que tudo que aprendi, vivenciei farão diferença em meu futuro profissional.
Ao término das atividades de Prática de Formação exigido pela Faculdade Bagozzi, fica a certeza da importância de conhecer a realidade de uma instituição escolar. A interação com os profissionais, com as crianças e com o orientador foi extremamente enriquecedora.
 A experiência proporcionada pelo estágio amplia o significado da constituição de um profissional da área da educação, complementa a formação acadêmica e confere subsídios para uma atuação efetivamente democrática e transformadora.
Diante de todo o contexto que permeia a nossa atuação profissional, esta vivência na escola mostrou-me a importância da formação continuada e do constante aprimoramento dos conhecimentos, da pesquisa, da reflexão, da investigação da própria prática e a busca de temas atuais me tornando cada vez mais apaixonada pela definição de professor pesquisador.
Fazer o estágio foi muito gratificante, uma experiência inesquecível, já vivenciada anteriormente no curso de Formação de Docentes e hoje na graduação a certeza do querer mais, do buscar mais e do ir além que com certeza vou levar para a vida toda. Nessa fase acho que ainda está se formando o perfil de um professor, tão importante quanto a educação infantil é esse processo.
Em reconhecimento ao maravilhoso trabalho realizado na escola em que vivenciei o estágio, me proporcionando de forma produtiva e proveitosa a realização deste, tem aqui o meu agradecimento a todos os que colaboraram para esse trabalho.
As situações me proporcionaram uma visão mais ampla e clara de como resolver problemas e de como agir em um ambiente escolar, levando em conta o decorrer do dia, levando em consideração que já possuo o título de professora e em breve Pedagoga e assim passando a compreender que cada criança pode estar dependendo de um olhar especial para o seu desenvolvimento, por isso a calma é fundamental, a criatividade elementar e o carisma um ato que conquista e motiva a pensar estratégias e alternativas, desenvolver competência para o melhor desempenho do educando.
No convívio com vários tipos diferentes de profissionais da área, quer discente ou docente pude observar o quanto se faz necessário o professor estar sempre se atualizando, pois a educação precisa de soluções imediatas para a formação de cidadãos críticos e participativos da sociedade na qual habitam. Para tanto, o professor não pode ficar para atrasado achando que já sabe tudo, temos que nos atualizar sempre e levar para a escola, sempre novidades.
Ao término das Atividades de Prática de Formação fica a certeza da importância do contato direto com a realidade escolar. Os encontros, o estágio, as regências foram extremamente enriquecedoras, supriram minhas expectativas, pois pude vivenciar, novamente, a realidade do cotidiano escolar com uma equipe bastante eficiente e acolhedora.
Além do contato com a escola, professores e alunos, tive também a oportunidade de refletir sobre a articulação entre teoria-prática no processo educativo a partir da interação entre a reflexão adquirida no decorrer do curso de Licenciatura e a atuação em situações concretas da realidade escolar.
 O estágio é um período em que buscamos vincular, aspectos teóricos com aspectos práticos. Foi um momento em que a teoria e a prática se mesclaram para que fosse possível apresentar um bom resultado.
E, sobretudo perceber a necessidade em assumir uma postura não só crítica, mas também reflexiva da prática educativa diante da realidade e a partir dela, poder buscar uma educação de qualidade, que é garantido em lei (LDB - Lei nº 9394/96).

É realmente levarei muito do que aprendi nesse período e nos outros momentos do transcorrer da minha caminhada profissional. Alegrias, vitórias, desejos que aos poucos vão se concretizando e dando ares de pódio. Neste período em que tive que estagiar para cumprir a minha carga horária deparei-me com situações que me fizeram lembrar exemplos apresentados teoricamente e também praticamente quando ainda aluna do IEPPEP , então recorri as anotações e livros que muito contribuíram para desenvolver as regências das aulas. Espelhei-me nas aulas de professores que se fizeram exemplo, mestres, doutores na arte de mediar conhecimento, mediadores que com muita dedicação e fascínio transmitiram desde o processo de elaboração do Projeto de Estágio ao Planejamento que temos que ter em mãos, na função de infalível instrumento que norteara estas poucas aulas das milhares que estão por vir. Que o sonho não pare aqui e que o brilho se enalteça a cada novo degrau.